Cette année nous partons au pays des contes ! Comme d'habitude j'essaie de lier au thème les poèmes, les lectures offertes, les lectures suivies, les œuvres d'art (dur dur cette année) et les chansons. Je vous partage aujourd'hui le début de ce projet. Cet article évoluera au fil de l'année. D'habitude, j'aime que tout soit ficelé avant la rentrée mais il y a des rentrée plus chargée que d'autre ^^. (#directriceforthefirsttime)
Tout d'abord, je décline le projet en 5 parties (5 parties, 5 périodes) :
1 - Les animaux
2 - Les sorcières et les fées
3 - Les princes et princesses
4 - Les enfants
5 - Le loup (le fameux!)
Nous avons commencé par lire le livre du loup qui découvrait le pays des contes : un INCONTOURNABLE !!! Mes élèves ont bien repéré les différents contes mentionnés, c'est top !
Voici la description du projet :
Programmation des lectures offertes :
Première lecture suivie : les 3 petits cochons !
Depuis que je suis enseignante, j'utilise les questionnaires de lecture. Pourtant je SAIS que ce n'est pas motivant pour les élèves. Mais quand tu débutes, tu es bien content(e) de les trouver ces questionnaires... Cette année j'essaie de m'en éloigner et de travailler la compréhension différemment. J'ai pioché des idées dans le guide rouge (celui ci ->) comme par exemple la carte de récit.
LES 3 PETITS COCHONS
Voici ma séquence pour les 3 petits cochons :
BABA YAGA ET LES TROIS CRAPAUDS
Voici ma séquence :
Les poèmes
J'ai commencé une petite sélection de poèmes, deux par niveau pour chaque période. Voici les poèmes et les 2 ateliers associés pour la période 1.
Atelier 1 : remettre les phrases du poème dans l'ordre avec un code couleur pour autocorrection.
Atelier 2 : utiliser les images pour aider à la mémorisation.
Je m'arrête pour aujourd'hui ! Qu'en pensez-vous ?
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